近期，余杭区暑期“科普进万家行动”系列活动持续开展，本场活动带领充满求知欲的青少年们走进了承载前沿科技梦想的天目山实验室，开启一场以航空航天为核心主题的沉浸式科学探索之旅。

天目山实验室：触摸未来科技的脉动

天目山实验室里，各种高精尖的科研设备和前沿研究成果让同学们目不暇接，大开眼界。

他们充满好奇地观察着每一个细节，小脑袋里冒出无数个“为什么”，踊跃地向现场的专家提问。专家用通俗易懂的语言揭开科学的神秘面纱，孩子们听得津津有味，眼中闪烁着对未来的无限憧憬。

在低空经济展厅，孩子们近距离观摩了各类形态各异的无人机、精密的航空模型等代表未来趋势的前沿科技设备，直观感受到低空领域不断革新的技术成果与广阔的应用前景。

空天馆：穿越时空的航空航天史诗

踏入空天馆，孩子们开启了一段震撼的“时空穿梭”之旅。这里不仅系统展示了人类探索蓝天的壮阔历程，更运用尖端科技手段，让知识触手可及。

从波澜壮阔的航天发展史，到精密的飞行器构造、强大的动力系统、智能的机载设备，再到核心的飞行原理。孩子们在专业讲解员的引导下，系统构建起对航空航天的立体认知框架。

最让孩子们心跳加速的，莫过于飞行模拟体验！走进高度还原的驾驶舱，手握操纵杆、脚踩方向舵，孩子们仿佛真的坐上了飞机。随着引擎“轰隆”启动，飞机滑行、起飞、爬升，每一步都由他们亲自掌控。

屏幕上风景疾驰掠过，仪表盘数字不断跳动，身体感受到细微震动，一切都如此真实，仿佛穿越云层、翱翔蓝天。他们紧盯前方，一边调整航向，一边学着与“天空对话”。紧张与兴奋写在脸上，也悄悄在心中种下梦想的种子。此刻，飞行不再是幻想，而是触手可及的体验。那份掌控天空的震撼，就在指尖跃动，在心头升腾。

水火箭工坊：梦想升空的实践课堂

在动手实践环节，孩子们在“火箭老师”王印的带领下，亲手完成水火箭的设计与发射。这位全国知名的科学教师，不仅把航天知识讲得妙趣横生，更是无数孩子心中“让科学变得有温度的人”。

在王老师的指导下，孩子们利用废弃塑料瓶、水和气压作为动力，亲手设计、组装属于自己的“梦想号”水火箭。量水、打气、调重心……每一步操作，都是一堂妙趣横生的科学实践课。

发射初期并不总是一帆风顺，有的飞偏了，有的飞不高。但孩子们并未气馁，反而更认真地观察记录、分析原因：水量是否合适？气压是否足够？角度是否得当？他们一边动脑，一边动手，反复调试，不断优化。

当“砰”的一声响起，火箭腾空而起，孩子们的欢呼声也随之响彻操场。那一刻，科学的种子悄然种下——每一次成功的背后，都是试错、纠错、坚持、协作的力量。（余杭区科协）